IA para oposiciones · Servicio Andaluz de Salud · 2026
Oposiciones del SAS con IA en 2026: temario, test, casos clínicos y plan verificable
Publicado el 25 de febrero de 2026 · Revisado el 1 de agosto de 2026 · Por Daniel Bellido Pérez
Respuesta directa: puedes utilizar inteligencia artificial para organizar la documentación de tu categoría del Servicio Andaluz de Salud, explicar normativa, generar test de práctica, crear casos ficticios, preparar supuestos y analizar tus errores. No debes usarla como fuente oficial, guía clínica automática, calculadora definitiva de méritos ni sustituto del temario. La preparación segura comienza en la convocatoria y termina verificando cada respuesta contra el programa, la norma, el protocolo o la plantilla oficial correspondiente.
Qué significa “Convocatorias OEP 2025” en el SAS
El nombre puede llevar a error si se interpreta como una oferta formada solo por plazas aprobadas en 2025. La sección oficial Convocatorias OEP 2025 del SAS reúne información de las ofertas de 2022, 2023 y 2024 para centros del Servicio Andaluz de Salud. También enlaza las bases generales publicadas en enero de 2025 y las convocatorias por grupos y categorías.
Por tanto, debes registrar cuatro datos diferentes: año de la oferta de empleo, fecha de las bases generales, fecha de la convocatoria específica y estado actual de tu categoría. El título de la sección web no sustituye ninguno de ellos.
Un proceso que sigue avanzando en 2026
La página oficial de evolución por categorías de la OEP 2025 mostraba una actualización del 28 de julio de 2026 al revisar este artículo. Esto demuestra por qué no basta con descargar la convocatoria una vez: durante el proceso aparecen listas, plantillas, alegaciones, resultados y otras actuaciones.
| Elemento | Qué representa | Pregunta de control |
|---|---|---|
| Oferta de empleo | Plazas autorizadas en un ejercicio | ¿A qué OEP se imputan las plazas? |
| Bases generales | Reglas comunes del proceso que indiquen las resoluciones | ¿Qué versión y publicación se aplican? |
| Convocatoria específica | Plazas, turno, requisitos y detalles de categorías incluidas | ¿Mi categoría y vía están dentro? |
| Programa | Materias aprobadas para una categoría o especialidad | ¿Cuál es su resolución y fecha? |
| Evolución | Actuaciones posteriores del procedimiento | ¿Cuál es la última publicación oficial? |
Los documentos que necesitas para cada categoría
La página de cada categoría funciona como índice. Por ejemplo, el seguimiento oficial de Enfermero/a enlaza su temario publicado en agosto de 2024, las bases generales, la convocatoria de febrero de 2025 y una modificación publicada en marzo. El ejemplo no permite trasladar esas fechas a TCAE, Celador/a o Administrativo/a; enseña el tipo de cadena documental que debes reconstruir.
Define especialidad y turno.
Guarda reglas generales.
Extrae plazas y requisitos.
Respeta títulos y versión.
Busca modificaciones.
Revisa cada actuación.
Ficha maestra de control
- Categoría, especialidad, sistema, turno y reserva cuando corresponda.
- OEP de procedencia y número de plazas desglosado.
- Titulación, habilitación, edad, nacionalidad y capacidad exigidas.
- Plazo, solicitud, tasa, exenciones y documentación.
- Programa oficial con fecha y publicación.
- Ejercicios, tiempo, preguntas de reserva y sistema de calificación.
- Fase de concurso, baremo, límites y acreditación.
- Modificaciones, correcciones y resoluciones posteriores.
- URL oficial y fecha de última comprobación.
“Analiza solo los documentos adjuntos. Crea una tabla con categoría, especialidad, turno, plazas, requisitos, solicitud, tasa, temario, ejercicios, duración, calificación, penalización, concurso, baremo, acreditación y calendario. Añade documento, apartado y página para cada dato. Escribe ‘NO CONSTA’ cuando falte información y enumera qué anexos o modificaciones debo buscar.”
Este método desarrolla la guía general para preparar oposiciones con IA. Si necesitas un flujo más detallado de verificación, consulta las estrategias de IA para opositar.
No hay un examen, un temario ni una puntuación comunes para todo el SAS
La plantilla original ofrecía rangos aproximados de temas y preguntas por profesión. Ese formato puede inducir a preparar un examen imaginario. El número de epígrafes, la distribución, el tiempo, las reservas, la penalización, la nota de corte y la valoración del concurso deben salir de los documentos de tu categoría.
Tampoco conviene afirmar que todas las categorías comparten exactamente un “temario común”. Pueden aparecer materias transversales de organización sanitaria, igualdad, protección de datos, prevención o normativa, pero su selección y redacción pertenecen al programa aprobado. Compara programas, no recuerdos de convocatorias anteriores.
| Familia orientativa | Material central | Práctica útil con IA | Control imprescindible |
|---|---|---|---|
| Sanitaria asistencial | Programa, protocolos, normativa y documentos clínicos autorizados | Casos ficticios, prioridades y test | Guías vigentes y revisión profesional |
| Técnica sanitaria | Procedimientos, equipos, calidad y seguridad | Secuencias, comparación y escenarios | Manual y límites competenciales |
| Gestión y administración | Normativa, procedimientos y organización | Tablas de reglas, supuestos y test | Texto vigente y convocatoria |
| Servicios generales | Funciones, seguridad, atención y protocolos | Casos situacionales y clasificación | Programa específico y procedimientos SAS |
| Especialidad concreta | Programa y documentación de la disciplina | Preguntas por subtema y casos | Fuentes de la especialidad y fecha |
Qué puede hacer la IA y qué no debes delegar
La IA es útil cuando convierte una fuente definida en una actividad cognitiva. Puede separar una regla de sus excepciones, formular preguntas, comparar conceptos, crear una tabla, simular un caso ficticio o resumir tu registro de errores. El valor aparece cuando tú respondes antes de ver la solución.
El riesgo aumenta si el modelo debe rellenar huecos. Puede inventar un artículo, mezclar categorías, utilizar una guía clínica retirada, confundir funciones profesionales o aceptar un mérito que el tribunal no valorará. Una respuesta segura en tono no equivale a información correcta.
Crea un cuaderno de fuentes por categoría y versión
No mezcles todos los PDF en un único espacio sin etiquetas. Un cuaderno útil distingue documentos normativos, programa, material de estudio, guías, preguntas oficiales publicadas y resultados propios. El modelo debe saber cuál archivo prevalece y tú debes conservar una copia local.
La metodología de la guía de NotebookLM para estudiar con fuentes ayuda a organizar documentos y regresar a pasajes citados. Para tutoría paso a paso, puedes adaptar los prompts de ChatGPT para estudiar. Ninguna herramienta elimina la revisión.
Carpetas recomendadas
- 00_Control: ficha maestra, enlaces, fechas y lista de versiones.
- 01_Bases: bases generales y convocatoria específica.
- 02_Programa: resolución y relación exacta de temas.
- 03_Modificaciones: correcciones y publicaciones posteriores.
- 04_Normativa: textos consolidados con fecha de consulta.
- 05_Contenido: manuales, guías y protocolos autorizados.
- 06_Práctica: test, casos, supuestos y soluciones auditadas.
- 07_Méritos: baremo e inventario sin datos sensibles.
- 08_Resultados: errores, tiempo, revisiones y simulacros.
Códigos y trazabilidad
Asigna códigos simples como SAS-BASE-01, SAS-TEM-ENF-01 o GPC-01. Encabeza cada ficha y pregunta con el código y la página. Si aparece una modificación, podrás localizar los productos derivados y revisarlos sin empezar de cero.
Cómo estudiar legislación sanitaria andaluza con IA
Primero copia del programa el título exacto de cada norma. Después localiza su publicación o texto consolidado y anota la fecha. Como ejemplo, la Ley 2/1998, de Salud de Andalucía, en texto consolidado muestra su historial de modificaciones. El texto consolidado facilita el estudio, pero la propia sede recuerda su carácter informativo; conserva también la referencia oficial que exija el proceso.
Resumen por capas
- Mapa: estructura de títulos, capítulos y finalidad.
- Reglas: sujetos, derechos, órganos, competencias y procedimientos.
- Excepciones: condiciones, límites y disposiciones transitorias.
- Contrastes: diferencias entre conceptos que puedan confundirse.
- Recuperación: preguntas sin mostrar el artículo.
“Analiza únicamente esta versión de la norma. Separa objeto, ámbito, sujetos, derechos, deberes, órganos, competencias, procedimiento, plazos, excepciones y disposiciones transitorias. Cita artículo y fragmento breve. No uses conocimiento externo. Marca ‘VERIFICAR VIGENCIA’ si el documento no acredita ser la versión aplicable.”
No memorices artículos inventados
Si el modelo responde sin cita, no conviertas la frase en flashcard. Vuelve al texto, corrige y crea una tarjeta atómica: una pregunta, una respuesta breve y una referencia. Revisa especialmente números de artículo, plazos, composiciones y excepciones.
Categorías asistenciales: estudiar clínica sin generar desinformación
Enfermería, Medicina, Fisioterapia, Matrona y otras categorías asistenciales requieren aplicar conocimientos a situaciones. La IA puede crear escenarios ficticios, pero no sabe automáticamente qué guía utiliza el tribunal ni qué protocolo está vigente en un centro. Debes aportar la fuente y delimitar la categoría profesional.
Enfermería
Organiza cada tema en valoración, problemas, objetivos, intervenciones, seguridad, educación y evaluación solo si ese marco aparece en tu material. Si practicas taxonomías o clasificaciones, identifica edición y fuente. No aceptes códigos o relaciones generados sin comprobar.
“Crea un caso ficticio basado solo en las páginas adjuntas. Incluye datos suficientes y evita información identificable. Pregúntame valoración, prioridades, intervenciones dentro del rol descrito, seguridad y educación. No muestres la solución. Corrige después con cita y señala cualquier punto que dependa de protocolo local.”
TCAE y categorías técnicas
Los procedimientos se estudian mejor con secuencias, propósito, material, precauciones y límites competenciales. No pidas a la IA “el protocolo correcto” de memoria. Entrega el documento aplicable y solicita que altere el orden para que tú lo reconstruyas.
“Extrae del documento la secuencia del procedimiento, material, precauciones y registro. Después mezcla los pasos para que los ordene. No añadas temperaturas, tiempos, productos ni funciones que no consten. Evalúa con la fuente.”
Medicina y especialidades
Un caso puede entrenar razonamiento diferencial o interpretación, pero debe quedar separado de la atención real. Define nivel, objetivo y guía. Pide información de forma progresiva para evitar adivinar la solución. Al corregir, distingue recomendación de la fuente, razonamiento del aspirante e incertidumbre.
Guías clínicas como referencia, no como atajo
El catálogo de Guías de Práctica Clínica del Sistema Nacional de Salud ofrece documentos elaborados con metodología explícita. Aun así, debes revisar alcance, fecha, población, versión y si el programa exige otra referencia. Una guía no convierte automáticamente un caso generado en pregunta válida del SAS.
Celador/a, Administrativo/a y categorías no asistenciales
Estas categorías no deben prepararse con casos clínicos genéricos. El foco puede estar en funciones, circuitos, atención, movilización dentro de las competencias, documentación, organización, normativa, prevención, ofimática o procedimientos administrativos, según el programa.
| Contenido posible | Actividad con IA | Comprobación |
|---|---|---|
| Funciones del puesto | Clasificar actuaciones y límites | Programa y normativa aplicable |
| Organización del SAS | Mapa de órganos y relaciones | Texto vigente y estructura oficial |
| Atención a usuarios | Escenarios de comunicación | Protocolos y protección de datos |
| Procedimiento administrativo | Línea temporal y supuestos | Artículos, plazos y excepciones |
| Ofimática | Preguntas y tareas simuladas | Versión y alcance del programa |
| Prevención y seguridad | Detectar riesgos en casos ficticios | Procedimiento oficial |
Formula cada escenario desde el rol exacto. Si el modelo atribuye a un Celador/a, Administrativo/a o TCAE una decisión fuera de sus funciones, el caso debe corregirse antes de usarlo. La plausibilidad narrativa no demuestra competencia profesional.
Cómo generar casos y supuestos seguros y corregibles
Un buen caso de estudio tiene fuente, objetivo, datos suficientes, límites y rúbrica. No necesita parecer una historia real. De hecho, conviene declarar que es ficticio y omitir cualquier rasgo que pueda identificar a una persona.
Plantilla de caso verificable
- Categoría y competencia: qué rol practica y qué queda fuera.
- Fuente: guía, protocolo o tema concreto con versión.
- Objetivo: priorizar, identificar, comunicar, calcular o aplicar.
- Datos: solo los necesarios; sin información real.
- Preguntas: separadas de la solución.
- Rúbrica: criterios y evidencia para corregir.
- Incertidumbre: aspectos que requieren protocolo local o revisión.
Ejemplo educativo: un caso ficticio presenta una situación y pide distinguir información relevante, prioridad, límites del puesto y comunicación. El aspirante responde sin ayuda. Después, la IA compara cada punto con la rúbrica y cita la fuente.
No es válido: pedir “genera un caso realista y dime el tratamiento correcto” sin guía, categoría ni fecha. Ese formato invita a completar huecos y puede producir recomendaciones inseguras.
“Actúa como tutor, no como profesional asistencial. Crea un caso ficticio para [categoría] basado exclusivamente en [fuente]. Evalúa: identificación de datos, prioridad, límites competenciales, seguridad, comunicación y justificación. Espera mi respuesta. Después cita la evidencia y marca lo que no pueda resolverse con el documento.”
Test del SAS con IA: cantidad solo después de la calidad
La IA puede producir muchas preguntas, pero una pregunta falsa repetida también se memoriza. Construye dos documentos: cuadernillo sin respuestas y auditoría con solución, cita y análisis de distractores. Elimina cualquier ítem con dos opciones defendibles o con información fuera de fuente.
Proceso de control
- Selecciona un fragmento o tema y confirma su versión.
- Indica el formato exacto que deseas practicar.
- Genera pocas preguntas y audítalas antes de ampliar.
- Responde sin apuntes ni retroalimentación inmediata.
- Corrige contra la fuente, no contra la seguridad del modelo.
- Registra causa del error y programa una revisión.
“Genera 20 preguntas con cuatro opciones basadas solo en las páginas [X–Y]. Debe existir una respuesta correcta. Entrega A) examen sin soluciones y B) auditoría con respuesta, cita breve y explicación de cada opción. Señala y elimina cualquier pregunta ambigua o no demostrable.”
Simulación con reglas reales
No utilices un número genérico de preguntas ni una penalización aproximada. Pega las reglas oficiales de tu categoría: tiempo, reservas, anuladas, fórmula, mínimos y redondeo. Comprueba el cálculo con un ejemplo pequeño. Después crea simulacros progresivos por tema, bloque y cobertura global.
Los prompts para oposiciones aportan más formatos de auditoría. Para trabajar recuperación, intercalado y repaso, revisa las técnicas de estudio con inteligencia artificial.
Fase de concurso: usa IA para inventariar, no para prometer puntos
Cuando el sistema sea concurso-oposición, el baremo y la convocatoria determinan qué méritos se valoran, hasta qué fecha, con qué límites y cómo se acreditan. No asumas un porcentaje fijo ni que un curso, servicio o publicación será aceptado porque un chatbot lo clasifique.
| Campo | Qué anotar | Qué no debe decidir la IA |
|---|---|---|
| Tipo | Experiencia, formación u otro apartado exacto | La categoría correcta sin leer el baremo |
| Documento | Certificado y emisor | Si cumple formalmente la acreditación |
| Fecha | Inicio, fin, expedición y corte | Aplicar una fecha no publicada |
| Duración | Horas, créditos o unidad indicada | Convertir unidades sin regla |
| Límite | Máximo del apartado | Ignorar topes o incompatibilidades |
| Estado | Verificado, pendiente o dudoso | Garantizar aceptación del tribunal |
“Aplica únicamente el baremo adjunto a este inventario anonimizado. Para cada mérito cita apartado, requisito, unidad, límite y documento de acreditación. Marca ‘REVISIÓN HUMANA’ si falta información. No declares admisión definitiva ni inventes equivalencias.”
Herramientas de IA para opositores del SAS
Los límites, planes y funciones cambian. En lugar de fijar precios o declarar una herramienta superior, evalúa la tarea. Prueba un mismo fragmento y comprueba extracción, citas, manejo de tablas, reconocimiento de “no consta”, privacidad y exportación.
| Tipo | Uso apropiado | Prueba de calidad | Riesgo |
|---|---|---|---|
| Chat conversacional | Tutoría, test, casos y revisión | ¿Cita y admite límites? | Inventar respuestas plausibles |
| Cuaderno con fuentes | Consultar temario y normativa | ¿Vuelve al pasaje correcto? | Omitir condiciones |
| Tarjetas | Recuperación y repaso espaciado | ¿Puedes editar cada tarjeta? | Memorizar un error |
| Hoja de cálculo | Errores, calendario y méritos | ¿Las fórmulas son auditables? | Automatizar una regla incorrecta |
| Buscador con fuentes | Localizar documentos | ¿Abre el original y muestra fecha? | Confundir resumen con fuente |
Consulta las aplicaciones de IA para estudiantes y la comparativa de plataformas españolas de estudio. Antes de subir un documento, revisa funciones actuales y política de datos.
Ciclo adaptable de 12 semanas para una categoría del SAS
Doce semanas representan un ciclo de organización, no el tiempo total para preparar o aprobar. Puedes repetirlo, acortarlo o ampliarlo según programa, experiencia, disponibilidad y fecha oficial. El plan se revisa con resultados reales.
| Semanas | Contenido | Práctica | Control |
|---|---|---|---|
| 1–2 | Auditoría documental y diagnóstico | Test breve por bloques | Fuentes, formato y lagunas |
| 3–4 | Primer bloque y normativa asociada | Recuperación y preguntas propias | Citas y conceptos confusos |
| 5–6 | Segundo bloque y conexión de temas | Casos o supuestos guiados | Rúbrica y límites del rol |
| 7–8 | Intercalado y repaso de errores | Test mixtos cronometrados | Tiempo y causa del fallo |
| 9–10 | Cobertura de lagunas | Simulacro con reglas oficiales | Cálculo y distribución |
| 11 | Refuerzo selectivo | Segundo simulacro | Comparación equivalente |
| 12 | Consolidación y nuevo diagnóstico | Prueba de cierre | Plan del siguiente ciclo |
Semana tipo
- Sesión A: comprensión de material nuevo y preguntas propias.
- Sesión B: recuperación sin apuntes y corrección.
- Sesión C: normativa, procedimiento o contenido técnico.
- Sesión D: caso o supuesto según la categoría.
- Sesión E: test mixto con tiempo.
- Revisión: errores, cambios oficiales y reajuste.
Si el examen está próximo, adapta la simulación a su formato real. La guía para preparar exámenes con IA contiene métodos de diagnóstico y repaso que puedes integrar sin copiar calendarios ajenos.
12 prompts para preparar el SAS con fuentes
Completa los corchetes y adjunta los documentos. Si la fuente no responde, la salida correcta es “no consta”.
1. Comparar convocatoria y modificación
2. Construir el mapa del programa
3. Diagnóstico inicial
4. Norma por regla y excepción
5. Tarjetas verificables
6. Caso clínico ficticio
7. Supuesto no asistencial
8. Auditor de test
9. Simulacro con penalización
10. Inventario de méritos
11. Análisis semanal
12. Tutor que no adelanta respuestas
Registro de errores: la parte que la IA puede analizar mejor
Una puntuación global no explica qué debes cambiar. Clasifica cada fallo como contenido, excepción, lectura, cálculo, competencia profesional, versión, atención o tiempo. Añade la fuente y una fecha de revisión.
| Campo | Pregunta que responde | Acción |
|---|---|---|
| Tema y fuente | ¿Dónde se resuelve? | Volver al pasaje |
| Tipo de error | ¿Qué falló? | Elegir práctica específica |
| Causa | ¿Por qué ocurrió? | Escribir corrección propia |
| Confianza previa | ¿Era duda o falso dominio? | Ajustar decisión de respuesta |
| Revisión | ¿Cuándo recuperar de nuevo? | Programar tarjeta o caso |
| Resultado | ¿El error persiste? | Mantener o cerrar |
Entrega a la IA el registro sin datos personales. Pide tendencias y un plan breve. No le pidas que estime tus probabilidades de plaza: faltan el comportamiento del proceso, méritos válidos, cortes y otras variables.
Privacidad: no subas datos de pacientes ni tu expediente completo
Una oposición sanitaria añade un riesgo especial: trabajar con información clínica. No copies historias, informes, pantallas, fotografías, analíticas ni mensajes de pacientes. Quitar el nombre puede ser insuficiente si permanecen fechas, ubicaciones, números, enfermedades raras u otros identificadores.
Usa casos completamente ficticios y fuentes públicas. Para tus méritos, elimina DNI, domicilio, firma, códigos de verificación y datos de terceros. Revisa la política de la herramienta y utiliza solo la información necesaria para la tarea.
Los materiales de academia también pueden estar protegidos. Tener una licencia personal no significa que puedas cargar el temario completo en un servicio externo. Comprueba las condiciones y trabaja con recursos autorizados.
Errores que debes evitar
- Confundir OEP con convocatoria. Registra año de oferta, bases y resolución específica.
- Usar un temario aproximado. Copia la resolución oficial de tu categoría.
- No buscar modificaciones. Una corrección posterior puede cambiar reglas.
- Generar test sin citas. Una respuesta convincente puede ser falsa.
- Memorizar protocolos de memoria del modelo. Aporta la versión aplicable.
- Crear casos fuera del rol. Define categoría y límites profesionales.
- Aplicar una penalización genérica. Usa la fórmula oficial.
- Dar por admitido un mérito. Revisa baremo, fecha y acreditación.
- Subir información clínica. Utiliza casos ficticios sin identificadores.
- Planificar doce meses para todos. Trabaja por ciclos según tu realidad.
Glosario básico
- Bases generales
- Reglas comunes del proceso en los términos que determine la publicación oficial.
- Baremo
- Criterios para valorar los méritos en la fase de concurso.
- Categoría
- Clasificación profesional concreta a la que pertenece la plaza convocada.
- Concurso-oposición
- Sistema que combina ejercicios selectivos y valoración de méritos conforme a las bases.
- Cuadro de evolución
- Seguimiento oficial de las fases y publicaciones de una categoría.
- Distractor
- Opción incorrecta de un test que debe ser plausible y descartable con la fuente.
- OEP
- Oferta de Empleo Público que autoriza plazas; no es por sí sola toda la convocatoria.
- Programa
- Relación oficial de materias aplicables a una categoría o especialidad.
- Trazabilidad
- Capacidad de volver desde una afirmación o pregunta hasta documento, apartado y página.
Preguntas frecuentes sobre las oposiciones del SAS con IA
¿La OEP 2025 contiene solo plazas de 2025?
No. La sección oficial de Convocatorias OEP 2025 reúne ofertas de 2022, 2023 y 2024 y unas bases generales publicadas en 2025. Comprueba la procedencia de las plazas de tu categoría.
¿Cuántos temas tiene Enfermería, TCAE o Celador/a?
No uses un rango genérico. Cada categoría dispone de un programa aprobado y fechado. Descárgalo desde su página oficial y conserva la numeración exacta.
¿Todas las categorías tienen el mismo examen?
No debe asumirse. El formato, preguntas, tiempo, reservas, calificación y concurso se extraen de las bases y la convocatoria aplicables.
¿La IA puede estudiar legislación andaluza conmigo?
Sí. Puede organizar artículos, comparar reglas y preguntarte. Exige citas y verifica vigencia, redacción y norma exacta indicada por el programa.
¿Qué herramienta es mejor para el SAS?
No existe una mejor para todo. Un chat ayuda a conversar; un cuaderno facilita trabajar con fuentes; las tarjetas sirven para recuperar; una hoja registra resultados. Elige según la tarea.
¿Los casos clínicos de IA son fiables?
Pueden contener errores, omisiones o recomendaciones obsoletas. Deben ser ficticios, basarse en fuentes seleccionadas y corregirse con guías vigentes. No son atención sanitaria.
¿Puedo generar preguntas ilimitadas?
El volumen no es el objetivo. Empieza con pocas, audita solución y distractores, corrige y después amplía. Una pregunta errónea repetida perjudica el aprendizaje.
¿Puede calcular mis méritos?
Puede aplicar un baremo pegado a un inventario anonimizado. No garantiza que el órgano acepte un documento. Revisa límites, corte, acreditación y publicación oficial.
¿Cuánto tiempo necesito para preparar el SAS?
No hay un plazo común. Depende de categoría, programa, experiencia, disponibilidad, fecha, méritos y nivel. Planifica ciclos y decide con resultados.
¿Puedo subir un temario de academia?
Solo si sus condiciones y derechos lo permiten. Prioriza documentos públicos, materiales propios y recursos autorizados. No cargues bancos de preguntas restringidos.
¿Puedo usar casos de pacientes que atendí?
No compartas información clínica real. Crea casos ficticios desde cero y evita datos que permitan reidentificar. El estudio no justifica exponer información asistencial.
¿Cómo sé si realmente estoy mejorando?
Responde sin ayuda, corrige contra fuente y compara simulacros equivalentes. Observa si disminuyen errores concretos y si mantienes precisión bajo el tiempo oficial.
Lista final antes de estudiar una categoría
- He identificado categoría, especialidad, turno y OEP de procedencia.
- Tengo bases, convocatoria, temario y modificaciones.
- Conozco ejercicios, calificación, reservas y penalización reales.
- He localizado el baremo y las reglas de acreditación.
- Cada ficha incluye documento, apartado, página y fecha.
- Los test generados tienen solución y distractores auditados.
- Los casos respetan la categoría y utilizan fuentes vigentes.
- No he cargado datos de pacientes ni documentos personales.
- Registro causas de error, no solo porcentajes de acierto.
- Reviso el cuadro de evolución antes de cada fase.
Conclusión: una preparación precisa empieza por la categoría
La inteligencia artificial puede multiplicar las oportunidades de practicar una oposición del SAS. También puede multiplicar errores si trabaja sin convocatoria, programa, guía o baremo. El criterio que separa ambos resultados es la trazabilidad.
Elige tu categoría. Construye la ficha maestra. Versiona los documentos. Después convierte cada fuente en preguntas, casos, tablas y simulacros. Responde antes de consultar la solución y registra el origen de cada fallo. Ese ciclo ofrece más valor que una colección de resúmenes genéricos.
Amplía la metodología con el artículo sobre IA para oposiciones de Sanidad y las guías de Trabajo Social con IA y oposiciones de Educación. Encontrarás más recursos en IA para Oposiciones y Herramientas IA.
Fuentes oficiales consultadas
- SAS: Convocatorias OEP 2025. Ofertas integradas, bases generales y acceso a convocatorias.
- SAS: cuadro de evolución por categorías. Estado y fases del proceso.
- SAS: seguimiento de Enfermero/a. Ejemplo oficial de temario, bases, convocatoria y modificación.
- BOE: Ley 2/1998, de Salud de Andalucía. Texto consolidado e historial de modificaciones.
- GuíaSalud: catálogo de Guías de Práctica Clínica del SNS. Biblioteca oficial de guías clínicas.
Fuentes comprobadas el 1 de agosto de 2026. Revisa siempre la sede del SAS y las publicaciones posteriores de tu categoría antes de presentar solicitudes, méritos o alegaciones.